Billet 2 : « Il reste toujours quelque chose de l’enfance, toujours … » Marguerite Duras

Note d’avertissement :  – Afin de constituer l’armature de notre étude concernant la migration d’un homme durant la Seconde Guerre mondiale nous nous attardons sur les évènements de son enfance et de son adolescence. Ici les sources utilisées ne sont autres que le témoignage de sa petite fille en lignée directe, Madame Bérengère Havard (descendante de HAVARD Chantal née MAURY) qui a répondu positivement à toutes nos questions. Nous lui en témoignons toute notre reconnaissance et gratitude. Ensuite, d’autres documents ont été utilisés afin de justifier et de prouver la véracité du témoignage tel que les actes d’État civil que nous avons pu consulter sur le site des archives départementale de Normandie (outil dont nous soulignons l’importance).

– nous émettons toujours des réserves sur certains éléments. (s’ils sont faux nous les corrigerons au fil de notre étude)

Notre histoire débute avec  Jean Paul MAURY  né le 3 (ou 13 non retenu) décembre 1922, à « La ferme de Rouxmesnil ». Sa naissance fut recensée à la mairie de Saint Mards par son père Auguste Louis MAURY alors âgé de 43 ans. Il s’agissait d’une petite commune à proximité de Belmesnil en Normandie2. Il est issu d’une famille de 12 enfants (élément que nous développerons plus tard) , sa mère se nommait LEMARCHAND Marie Madeleine née en 1887 (sans profession) et son père comme dit précédemment, se nommait Auguste Louis MAURY (cultivateur) né en 18793. Jean n’a jamais connu son grand-père Robert Séverin MAURY décédé en 1909.

Il est important de mettre en exergue l’appartenance sociale de cette famille (cela nous sera utile pour notre étude). Pour cela nous avons sollicités l’usage des actes civils. Ce cheminement  nous a permis de remonter jusqu’en 1796. Les générations antérieures témoignent d’un fort ancrage dans le monde de l’agriculture. Nous avons retrouvés la mention de « cultivateur » pour chacun des hommes désignés. Concernant les femmes, elles sont parfois désignées sans profession ou alors comme « cultivatrice ». Cette qualification est souvent utilisée à la mort de leur mari. Nous pouvons émettre l’hypothèse que dans le cadre d’apport de revenus complémentaires, ces dernières pratiquaient la « proto-industrie » c’est-à-dire l’élaboration d’objets (souvent en lien avec l’industrie du textile) à domicile pour des industriels ou alors elles contribuaient au travail des champs quand elles n’étaient pas enceintes ou ne s’occupaient pas des enfants.

Revenons à Jean. Sa vie d’enfant fut rythmée par les travaux à la ferme et  l’école (l’école restant obligatoire jusqu’à l’âge 13 ans)4. Il partagea à sa petite fille les péripéties liées à sa scolarité. Nous apprenons qu’il devait parcourir (aller-retour) 24 kilomètres à pieds soit environ 4 heures de marche, parfois dans le froid, la pluie et le vent. Son père ne témoignait pas d’importance à la valeur de l’enseignement, lui même ne semblait pas faire l’usage fréquente de l’écriture, même si précisons le, il la maitrisait. ( Nous avons observé dans les actes civils que le tracé des lettres de Louis Auguste Maury était souvent maladroit et parfois difficilement déchiffrable )

De fait il sollicita leurs bras pour les travaux des champs très rapidement et ne leur permit pas de poursuivre leurs études. Cependant, Jean témoigna d’un fort attachement à l’éducation tout au long de sa vie. Il partagea avec passion l’amour pour l’école et le respect de ce qui y était enseigné. L’un de ses vœux les plus chers aurait été de poursuivre ses études. Il faut souligner que cet empêchement fut probablement la source de sa curiosité et surtout de son avidité pour la maitrise des langues, tel que le Russe et l’Allemand. Sa bibliothèque était nourrie d’ouvrages historiques comme La Révolution française d’Albert Soboul ou encore On a livré la ligne maginot de Roger Bruge.

Malgré nos lacunes concernant l’enfance et l’adolescence de Jean. Nous pouvons affirmer, qu’il fut très respectueux envers ses ainés et était homme de valeurs.

Outre les éléments que nous avons énumérés précédemment, un élément nous projette dans sa vie d’adulte. Il s’agit d’un acte provenant du commissariat général du service du travail obligatoire (plus communément nommé S.T.O) daté du 9 Juin 1943. Cet élément permet de savoir qu’il est envoyé à l’âge de 21 ans en Allemagne afin de répondre aux demandes faites par l’État Français. (loi du 4 Septembre 1942 astreignant la population à un travail obligatoire renforcée par décret le 27 Mars 1943). Les hommes nés en 1920, 1921 et 1922 étaient les premiers concernés. Nous émettons l’hypothèse que ce service durant en principe deux ans, il s’agissait davantage  d’un service militaire.

De fait, Après avoir passé une visite médicale à Rouen Jean MAURY fut donc envoyé en Allemagne au sein d’un Stalags. il est rapidement envoyé  (toujours selon le témoignage de sa petite fille Bérengère) au sein d’une ferme en Autriche5 (vu selon les sources comme un « privilège ». La détention était moins lourde).

C’est ici le point de départ de sa migration, qui nous l’espérons nous permettra de retracer l’ensemble de son « périple ».

 

 

Notes de fin de page :

1 Marguerite Duras dans : Des journées dans les arbres. Gallimard :1954.

2 Source confirmée par acte émanant du centre de recensement pour le travail obligatoire daté du 9 Juin 1943

3 Source provenant de l’acte de mariage de Louis Auguste MAURY et LEMARCHAND Marie Madeleine COTE : 4E 19329 disponible au centre des archives départementales de Seine Maritime .

4 Voir loi du 28 mars 1882

5Element qui nous provient d’une photo laissée par Jean avec une  signature « Souvenir d’Autriche ». (L’Autriche fut annexée en 1938 par l’Anschluss.)

Étude d’une migration entre 1939-1945

Thématique : étude d’une migration au cours de la seconde guerre mondiale.

L’idée principale, est “d’éplucher” une bibliographie conséquente afin de structurer et de consolider la recherche autour d’un axe historique solide. De mettre en exergue une étude anthropologique et sociale. Relative à un homme de condition modeste provenant d’un milieu rural. (Le fait d’interroger les sources en amont permettra de démontrer s’il s’agit d’un cas marginal ou bien à contrario, d’un cas classique. Aussi, tous ces éléments s’inscriront dans un cadre géographique. Nous permettant d’observer le renouvellement d’un processus migratoire au sein du XXe siècle et notamment lié au grand conflit que fut la seconde guerre mondiale.

La finalité de ces recherches, a pour ambition la rédaction d’un ouvrage romancé reposant entièrement sur des faits dont la véracité sera prouvée par le biais de ce travail effectué en amont. Comme vous vous en doutez, ce carnet me permettra de démontrer tout un processus de réflexion autour de sources provenant essentiellement des archives. D’émettre des hypothèses, ou de partager des questions vis à vis de zones d’ombres.

Ce thème sera traité avec autant de professionnalisme possible. Et tentera d’emprunter les outils que tout historien.ne professionnel.le pourrait utiliser.